วันจันทร์ที่ 20 ตุลาคม พ.ศ.
จากการเรียนรู้ในชั้นเรียนในช่วงเดือนตุลาคม
ซึ่งเป็นกระบวนการสอบสอนของเพื่อนในชั้นเรียนได้เน้นจิตสาธารณะเป็นหลัก
และดิฉันได้เกิดการเรียนรู้โดยการสอนตามทฎษฏี Task base learning ได้แก่ PRE-TASK, TASK
CYCLE, Language Focus เรื่อง Let’s do it together
`เป็นกิจกรรมที่ให้นักเรียนอธิบายและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมีการฝึกบทสนทนาและชี้แจงโดยให้นักเรียนเขียนแสดงความคิดเห็นด้วยโดยวัตถุประสงค์ที่เน้นทักษะการพูดและการเขียนอย่างเหมาะสมในการถามและให้ข้อมูลและการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่ได้ยินหรืออ่าน
และสรุปเนื้อหา ใจความสำคัญจากเหตุการณ์เรื่องราวในสังคมที่น่าสนใจได้
นักเรียนสามารถใช้ภาษาโทนเสียงแสดงท่าทาง อย่างสุภาพในการพูดบรรยายวัฒนธรรม ซึ่งเป็นการสอนที่ดีเน้นทักษะการพูดมากกว่าทักษะการฟัง
จากการสังเกตกระบวนการสอนของเพื่อนในห้องพบว่าครูยังสอนไม่ได้เน้นการออกเสียงอย่างชัดเจนจะเน้น
ไวยากรณ์เป็นส่วนใหญ่ทำให้การออกเสียงไม่ค่อยได้เน้นเป็นคำๆไปควรให้นักเรียนฝึกเน้นการออกเสียงสะกดให้ถูกต้องหลายๆครั้ง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น