จากการเรียนรู้ในชั้นเรียนในช่วงเดือนตุลาคม
ซึ่งเป็นกระบวนการสอบสอนของเพื่อนในชั้นเรียนได้เน้นจิตสาธารณะเป็นหลัก
และดิฉันได้เกิดการเรียนรู้โดยการสอนตามทฎษฏี Task base learning ได้แก่ PRE-TASK, TASK
CYCLE, Language Focus เรื่อง I'm
not useless.
เป็นการเรียนการสอนที่ทำให้นักเรียนสามารถใช้ประโยชน์ในการถามและตอบข้อมูลเกี่ยวกับชนิดของขยะได้
ซึ่งในขั้นดำเนินกิจกรรมสาระความรู้เกี่ยวกับการแยกขยะและมีเกมส์ต่างๆมากมายให้นักเรียนได้เล่นสนุกร่วมกันซึ่งมีการฝึกพูดโดยใช้ประโยคคำถามนี้"
What is
this bin for ? "
ต่อจากนั้นครูชี้แจงไวยากรณ์ให้นักเรียนและนักเรียนฝึกบทสนทนากันเป็นคู่และมีการสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ในชั้นเรียนและฉันคิดว่าบทเรียนป็นบทเรียนที่ที่จะช่วยให้นักเรียนรู้จักวิธีการแยกขยะที่ถูกต้อง
ครูควรเลือกวิดีโอที่เกี่ยวกับบทเรียนเเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจการเรียนได้ง่ายขึ้น
และครูยังออกเสียงคำศัพท์ไม่ชัด ดังนั้นครูควรเปิด dictionaly เป็นการออกเสียงได้อย่างถูกต้องการฝึกทักษะการฟังและการออกเสียงจากเจ้าของภาษาได้โดยตรงช่วยในการเข้าถึงสำเนียงภาษาอังกฤษที่ชัดเจนมากยิ่งขึ้นซึ่งทำให้นักเรียนสามารถฝึกได้อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น